Didáctica y LIJ
De 2016 a 2020
2019
«Leer contra la nada, de Antonio Basanta», Libro Abierto. Revista de Información y Apoyo a las Bibliotecas Escolares de Andalucía (en red).
2019
«La subjetividad usurpada. Nacionalismo y enseñanza de la literatura», Lulú Coquette. Revista de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 8, pp. 41-56.
2019
«Una reconsideración de la didáctica de la literatura a favor de la historia», E-SEDLL, 1, pp. 119-129
2019
«Imaginació literària i conflicte. Una activitat per treballar l'empatia», Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura, 24:80, pp. 37-40
2019
«Imaginación literaria y conflicto. Una actividad para trabajar la empatía», Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 83, pp. 37-40.
2019
«El mal de la clepsidra. Una nota extemporánea sobre la educación literaria», Impossibilia. Revista Internacional de Estudios Literarios, 17, pp. 197-218.
2018
«Para perfilar las directrices de la educación lingüística y literaria en el siglo XXI», Álabe. Revista de la Red de Universidades Lectoras. 17, pp. 13-16.
2017
«Ecocrítica, ecologismo y educación literaria: una relación problemática», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 90, 31:3, pp. 79-90.
2016
«El odio a los clásicos (y otras razones para llevarlos a las aulas)», Lenguaje y Textos. Revista de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 43, pp. 41-52.
De 2011 a 2015
2015
con Isabel Segura Moreno. «Alteridad y lectura via negationis. Una propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura medieval», Aula de Encuentro, 1:17, pp. 131-163.
2013
«Una educación literaria», Youkali. Revista Crítica de las Artes y el Pensamiento, 15, pp. 9-24.
Literatura española
De 2016 a 2020
2018
«El ángulo adecuado. Sobre Contradiós, de Salvador Perpiñá», Quimera. Revista de Literatura, 420, p. 58.
2018
«Modernidad de la Historia verdadera de la conquista de la Nueva España de Bernal Díaz del Castillo. Refutación y afirmación», Revista de Literatura, 80:159, pp. 89-118.
2017
«La nota al pie», Pensar desde abajo. Revista de la Fundación Andaluza Memoria y Cultura, 6, pp. 163-172.
2016
«Cervantes, crítico ilustrado: notas sobre la importancia de la edición del Quijote de Carteret (Londres, 1738)», Meridiam Critic, 27:2, pp. 33-42.
De 2011 a 2015
2014
«La cuaderna vía castellana del siglo XIII y los límites de la enunciación: fronteras de una poética sustancialista», Cuadernos del CEMYR, 22, pp. 83-108.
2013
«Para una reseña a contraluz de por qué estamos como estamos. Reseña a Juan Carlos Rodríguez, Tras la muerte del aura. En contra y a favor de la Ilustración (Granada, EUG, 2011)», Pensar desde abajo. Revista de la Fundación Andaluza Memoria y Cultura, 2, pp. 163-169.
2013
«El instante pájaro. Memoria involuntaria y presente límite en El sol en la fruta, de Ioana Gruia», Adarve. Revista de Crítica y Creación Poética, 6, pp. 52-66.
2012
«Por dónde empezar a la hora de averiguar qué nos ha dicho el Arcipreste en lo que va de siglo XXI: un archivo para el Buen Amor en Alcalá La Real», Impossibilia. Revista Internacional de Estudios Literarios, 3, pp. 254-261.
2011
«Alça el menor e abaxa el mayor: retórica y enunciación feudal de la escritura en un pasaje del Libro de Alexandre (cc. 783-801)», Studia Romanistica 11:1, pp. 7-17.
De 2005 a 2010
2010
«Tornó en Ave Eva. La escritura ternaria de Gonzalo de Berceo (Himnos II, c.2)», Ínsula. Revista de Letras y de Ciencias Humanas, 768, pp. 7-11.
2010
«Cómo llamar clásico a un clásico. Reseña de Sin que la muerte al ojo estorbo sea. Nueva lectura crítica de Francisco de Aldana, de Miguel Ángel García», Archivum. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Oviedo, 60, pp. 435-442.
2009
«La escritura de la humilitas (o el falso problema de lo nacional y lo europeo en la configuración del mester de clerecía», Verba Hispanica, 17, pp. 39-52.
2009
«De juglaría y clerecía: el falso problema de lo culto y lo popular en la invención de los dos mesteres», Espéculo. Revista de Estudios Literarios, 42 (en red)